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    浙江农林大学有个“雷锋班”

    发布日期:2019-03-10 17:39  新闻来源:  编辑:宣传部社科规划办

    “8年来,我们雷锋班的同学积极参与学雷锋活动,坚持以‘续写雷锋日记’的形式记录周围的好人好事,从他们身上学习乐于助人、勇于奉献的精神品质,将雷锋日记写在校园里、写在志愿服务社会的实践中。”3月4日,谈起自己坚持多年“续写雷锋日记”的体会,浙江农林大学雷锋班班长、法学174班学生孙碟深有?#20889;?#22320;说。

    近日,浙江农林大学雷锋班2019年“续写雷锋日记”系列活动相继开展,该班学生不仅在实践中传承雷锋精神、争做新时代“活雷锋”,还以日记的形式将好人好?#24405;?#24405;下来,并通过网络等渠道进行传播。连日来,雷锋班的学生开展了送法下乡、公益法律咨询、义务支教等10多项学雷锋活动,参与学生超过500人次。

    据介绍,2011年3月,浙江农林大学启动了“续写雷锋日记”活动,组建了由全校学生党员、入党积极分子、学生干部、优秀团员青年、志愿者骨干组成的雷锋班。学校希望雷锋班能带头践行雷锋精神,同时将平时看到的、听到的好人好事,以日记的形式记录下来。8年来,近1000名学生先后“续写雷锋日记”超过5200篇。

    “雷锋真的无处不在,今天我的电瓶车骑到半路漏气了,幸好?#22411;?#23398;……”“我在食堂打饭的时候,发现自己的饭卡没带,排在我后面的一名不认识的同学,主动将他的饭卡借给我……”通过“续写雷锋日记”,越来越多的学生开始从别人身上发现闪光点、看到了值得学习的东西。

    除了字里行间的记录外,雷锋班的学生还用实际行动诠释了雷锋精神。大伙利用业余时间前往福利院看望老人和孤儿,到当地小学去陪伴外来农民工子女,整理校园里被遗弃的自行车……截至目前,雷锋班已累计开展各项集体活动420余次。

    浙江农林大学文法学院党委书记、雷锋班负责人朱红东表示,开展“续写雷锋日记”及?#30001;?#30340;系列活动,能够引导学生践行社会主义核心价值观,培养他们的社会责任感。目前,学校已将其中的一部分日记和案例编辑成册,作为新生入学教育的德育教材。

     

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